一年级语文阅读题带答案

2022年9月2日07:37:55一年级语文阅读题带答案已关闭评论


    语文是发展学生心灵的学科,语文学习帮助形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然,这里的“个性”,是指语文学习规律的系统化、个人化。下面就是小编给大家带来的一年级语文阅读题带答案,希望能帮助到大家!
    一年级语文阅读题带答案
    喜鹊(xǐquè)的新发现
    ①喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯(dīnɡ)住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆(kūn)虫在低空中飞,便喳zhā喳地叫道:“看来世界上要算我飞得了。”
    ②哪知,头上传来鸽ɡē子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋(pánxuán)它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得了吧?”
    ③“不,不,不,我飞得不算高,上面还有大雁yàn呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首(qiáoshǒu)一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
    ④“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
    1.短文有(四)个自然段。
    2.照样子写词语
    整整齐齐(干干净净)(认认真真)(清清楚楚)
    一年级语文阅读题带答案
    小明生病
    ①小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
    ②医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
    ③小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
    1.短文有(三)段话。
    第一段有两句话,讲小明病了,妈妈带他去医院看病,第二段话讲小明生病的原因是用脏手拿东西吃。
    2.你觉得小明是好孩子吗?为什么?(小明是个听话的好孩子。因为她记住医生的话,成了一个讲卫生的好孩子。)
    一年级语文阅读题带答案
    蝴蝶送信
    ①太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。
    ②她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。
    ③玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲pú公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
    ④后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”
    1.短文共有四自然段。
    2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?(春姑娘就在花里,蝴蝶找到了。因为春天到百花开,春姑娘自然来了。蝴蝶其实早就找到了。)
    3.请把下面的词语组成一句通顺的话。
    大家找帮助要蝴蝶春天姑娘
    大家要帮助蝴蝶找春天姑娘。
    4.请你填上合适的词。
    一(口)水  一(封)信  一(张)嘴
    一(扇)门  一(片)黄叶  一(把)伞
    一年级语文阅读题带答案
    画画
    ①星期天下午,我坐在阳台上画画。
    ②我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密(màomì)。我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空。天空中还飘(piāo)着一朵朵洁(jié)白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
    ③最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
    1.短文一共有(三)个自然段,第二自然段有(五)句话。
    2.我在白纸上画了(森林)、(天空)、(白云)和(小鸟)。
    3.用“—”画出文中表示颜色的词语。
    6.照样子写词语:
    碧绿碧绿(金黄金黄)(雪白雪白)(鲜红鲜红)(瓦蓝瓦蓝)
    一年级语文阅读题带答案
    羊妈妈收菜
    羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
    他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根吃。”
    他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
    他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
    1.这篇短文有(四)段话。
    2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
    (1)萝卜地里
    (2)白菜地里
    (3)西红柿地里
    3.读了短文,我知道了:
    (1)西红柿的果实好吃。
    (2)萝卜的根好吃。
    (3)白菜的叶子好吃。
    一年级语文阅读题带答案
    阅读训练一。
    小兔的树
    小兔在门前种了一棵树。
    春天的树上,冒出嫩嫩的芽瓣。小兔来到树下,摘下嫩嫩的芽,把它寄给小青蛙,小青蛙心想:“春天来了!”
    夏天的树上,挂满肥肥的叶片。小兔来到树下,摘下肥肥的叶片,把它扎成风筝,放飞到天上。小伙伴看见了,都高兴地说:“夏天到了!”
    秋天的树上,挂上红红的灯笼。小兔来到树下,摘下红红的果子,把它堆满篮子,送给病床上的熊伯伯。熊伯伯闻到了香味,开心地说:“秋天来了!”
    冬天的树上,穿上雪白雪白的衬衫。小兔来到树下,摇一摇树枝,空中便飞起白蝴蝶。啊,世界上的一切都知道了!冬天来了!
    小兔的小树,是四季到来的信号!
    1.读一读第4自然段和第5自然段,再填一填。
    (1)秋天的树上,挂上红红的灯笼。“灯笼”指的是____________________。
    (2)小兔来到树下,摇一摇树枝,空中便飞起白蝴蝶。“白蝴蝶”指的是________________。
    2.小兔的小树,为什么是四季到来的信号?把正确答案的序号填在括号里。()
    ①春天来了,小树就会长出嫩芽。
    ②夏天来了,小树就会挂满肥肥的叶片。
    ③秋天来了,小树就会结出红红的果子。
    ④冬天来了,小树就会穿上雪白的衬衫。
    阅读训练二。
    画鸡蛋
    达·芬奇是个的画家。全世界的人都欣赏他的画,都知道他是一个绘画大师。
    开始学画的时候,老师先让达·芬奇画鸡蛋,画了一个又让他画一个。达·芬奇画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天让我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了!在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状都不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”
    达·芬奇听了老师的话,专心地画鸡蛋。他画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
    达·芬奇因为刻苦训练,所以越画越好,无论他画什么,都画得很像。
    1.读句子,想一想加点的词语还能换成哪一个词语。
    (1)达·芬奇是个的画家。()
    (2)达·芬奇听了老师的话,专心地画鸡蛋。()
    2.从哪句话能看出“达·芬奇画得不耐烦了”?()
    A.老师,您天天让我画鸡蛋,这不是太简单了吗?
    B.你以为画鸡蛋很容易,这就错了!
    C.在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。
    3.联系故事内容,表达正确的画“√”,表达错误的画“×”。
    (1)达·芬奇画画不认真,所以老师罚他画鸡蛋。()
    (2)老师要训练达·芬奇的眼力,因为在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。()
    (3)因为达·芬奇刻苦训练,所以他才能成为的画家。()
    阅读训练三。
    露珠
    天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”
    太阳听见了,说:“露珠是什么样的?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
    太阳呆住了,“咦,露珠呢?哪儿去了?”
    1.小鸟唱了一首什么歌?用横线画出来。小鸟的歌中有()这句歌词。
    2.“太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。”这是第2自然段的第()句话。
    3.“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是()。
    A.太阳找不到露珠了
    B.太阳没有力气了
    C.太阳困了,没有精神了
    4.露珠为什么不见了,是因为()。
    A.太阳出来了
    B.露珠掉在地上了
    参考答案
    一、1.(1)红红的果子(2)雪
    2.①②③④
    二、1.(1)有名(2)用心2.A
    3.(1)×(2)√(3)√
    三、1.“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上”22.33.A4.A