一年级语文课外阅读短文及练习题

2022年9月14日07:33:55一年级语文课外阅读短文及练习题已关闭评论


    培养小学生的课外阅读兴趣不仅可以扩大学生们的智力背景,书读的越多,知识面就会更开阔。还会让学生在阅读中丰富头脑,让小学生的思维更活跃更具有灵活性。下面小编给大家带来一年级语文课外阅读短文及练习题,希望能帮助到大家!
    一年级语文课外阅读短文练习题
    1、人有两件宝
    人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
    用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
    用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
    (一)这是一首儿歌,一共有( )句话。
    (二)填空:
    (1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ,思考靠( ) 。
    (2)做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。
    2、大公鸡
    一天,公鸡对青蛙说:"我的本领,太阳是我叫出来的。"青蛙说:"你夜里能把太阳叫出来吗?"公鸡边走边说:"能!"
    这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。
    第二天,太阳从东方升起来了。
    1、文中共有( )个自然段。
    2、下列正确的说法是( )
    ①太阳是公鸡叫出来的。 ②太阳是从东方升起来的。
    3、用"--"在原文画出公鸡说的大话。
    3、浪花
    我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
    一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
    哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
    1、短文有( )段,请标出来。
    2、填空。( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾
    3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。
    4、小兔的生日
    6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
    1、小兔的生日是 。
    2、 、 、 、 和 都来祝小兔生日快乐。
    3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用" "线把这个句子画下来。
    4、小朋友,你的生日是几月几日?
    5、花园 果园
    我们村种了许多果树。
    春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了
    花园。
    秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
    1.短文共有___ 个自然段。第3自然段有___ 句话。
    2.我们村种了_____种果树,有____ 。
    3.果子是在_______成熟的,有_______、 成熟了。
    4.许多的近义词是 。
    6、春天
    春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
    1、短文共有   句话,写的是    季的的景象。
    2、春天有灿烂的    ;田野里    ,散发出浓浓的      。
    3、用" "画出文中表示颜色的词。
    4、春天,     、     、     都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是             。
    7、 夏天
    初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄 色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
    1、这段话共有( )句。
    2、用横线划出第2、3句。
    3、石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的,花朵是( ) 的。
    4、我喜欢石榴花是因为( ) 。
    5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
    8、斧子
    老爷爷微笑着说:"孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!"孩子说:"老爷爷,不是我的东西,我不要。"说完,拿着自己的斧子走了。
    (1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。
    (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?( )
    (3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。
    9、时钟花
    小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
    太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
    1、这篇短文有( )段话。
    2、小山羊送给小白兔什么花? 、 、
    3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。
    10、金鱼
    鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
    它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
    1、短文有( )段话。
    2、文中的金鱼有( )种颜色。
    3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的。
    4、你最喜欢的金鱼是( )。
    11 、两只羊
    一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:"你退回去,让我先过桥!"黑羊说:"你退回去,让我先过桥!"
    它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里"扑通!扑通!"的响声,它们都掉到河里去了。
    1、短文一共有( )段。第一段有( )句话。
    2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
    (1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng
    3、填空:
    (1)( ) 和( ) 在独木桥的( ) 相遇了。它们都要对方( ) ,让( ) 先走。
    (2)两只羊谁也( ) ,就打了起来,结果都( ) 。
    (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:( )--( )
    12、放烟花
    大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。
    1、这段话有( )句。
    2、第 3句写出了烟花的( )。
    3、也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。_________________________________________.
    13、大自然的邮票
    春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
    (1)这一段话共有( )句。
    (2) 填空:a、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。
    b、春天的树上,芽瓣是 ( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。
    c、大自然的邮票指 ( )。
    14、春天的雨
    我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片生机。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。
    可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。
    雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。
    1、在文中的--上填上表示颜色的词。
    2、用"~~~~划出能概括全文意思的一句话。
    3、文中的第一小节写了哪些季节的雨?
    4、为短文选个题目,打√表示:
    ⑴ 我喜欢雨 ⑵ 雨的好处与坏处 ⑶ 四季的雨
    15、什么
    说起什么,爸爸妈妈总会说:"听话的女儿。"
    爱喝酒的叔叔伯伯会说:"酒。"
    聪聪说知识。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。
    1、爸爸妈妈认为 。爱喝酒的叔叔伯伯认为 。
    2、最后一节有 句话。用横线划出第三句。
    3、你认为什么?为什么?
    一年级语文课外阅读短文
    小猪得得的故事
    从前有一只小猪,他叫得得。虽然得得长得很可爱,但他抠门又小气,简直到了让人无法忍受的地步。
    有一次,小猫正要洗头,突然发现家里没有洗头膏了,就向小猪借洗头膏用一下,可是小猪说:“我家用没了。”小猫又说:“不可能!我昨天还看见你家有一大瓶呢!哼,你也不怕不使过期了,我又不能把你那一瓶都用没了。”但得得就是不借,小猫生气地走了,好多天都不理小猪。
    过了几天,因为有的地方受了灾,村子里组织捐款。大家都积极地交了自己的零花钱,以表爱心。后来小猫问:“小猪你交多少钱啊?”小猪说:“交什么钱啊?交钱干什么,有用吗?有钱留着自己花多好啊!”小猫说:“就几元钱,又不能要了你的命,至于吗!”但得得依然不为所动。
    得得节约的厉害。洗澡,一说他都不知道什么是洗澡,没洗过。小猫对他说:“就是用水冲洗身上,你会感到很舒服。”“那得多少水啊,太浪费了。”他家的碗都不用洗,吃完这顿接着下顿的吃。天哪,这都成了不讲卫生的典范了。
    面对这样的得得,大家都不喜欢和他在一起,得得却一直不明白大家的疏远到底是怎么一回事,他会明白吗?
    一年级语文课外阅读短文
    老鼠和松鼠
    冬天来了,老鼠米米像往年一样开始储备粮食,不同的是今年老鼠米米要多储备一些粮食,因为老鼠米米家多了一位新客人,这位新客人就是松鼠。
    松鼠在摘松子的时候不小心从树上摔了下来,老鼠米米经过看到了受伤的松鼠,热心的帮助松鼠,可是松鼠觉得老鼠米米是不安好心,老鼠米米刚要上去扶松鼠,松鼠说:“走开,你们老鼠没一个好东西,我才不信你会帮助我呢!”
    老鼠米米觉得很委屈,可还是帮助了松鼠,可是松鼠的家在大树上,老鼠米米没办法送它回家,只好把松鼠带到自己的家养伤,老鼠米米是一只善良的老鼠。
    老鼠米米递给松鼠好吃的松果,可松鼠还是不理会米米,松鼠在米米家度过了一个温暖的冬天,经过一个冬天的相处,松鼠已经把老鼠米米当做是的朋友了,临分别的时候两个小家伙依依不舍,虽然分别了,可是两个好朋友还是会在每年的冬天一起过冬。
    老鼠米米用行动证明了自己的善良。
    一年级语文课外阅读短文
    老鼠和大象
    一只最小的老鼠看到一只的象,它嘲讽这只出生高贵的大象那舒缓的动作。大象背负重荷朝前走,在它那好似三层楼高的象背上,坐着一位闻名的土耳其王后,大象还同时驮着她的猫、狗、猴子、鹦鹉、年迈的女官和其它一些东西。
    她们此行是去朝圣,人们齐聚路旁欣赏着这个庞然大物。见到这一情况,老鼠很不理解地说:“以身体的大小决定我们的高低贵贱,真是不公平。难道因它个子大,孩子们就怕?虽然我们个头小,但我们觉得一点也不比大象差。”
    老鼠本来还想作长篇演说,但这时从笼子里钻出了一只猫,打断了它的雅兴。然而就是这只猫让它明白了:一只老鼠是如何不如一头象。
    一年级语文课外阅读短文
    油灯的光芒依旧
    一名学生因为怕麻烦老师,所以总是不敢问问题。这个老师非常细心,经过长时间和学生们的相处,老师终于发现了这个现象,就问他原因。
    学生说:“老师,很抱歉。您给我的答案我又忘记了。我很想再次请教您,但想到我已经麻烦您许多次了,就不敢再去打扰您了!”
    老师想了想,对他说:“你先去点一盏油灯。”学生照做了。
    老师接着又说:“再去多拿几盏油灯来,用第一盏灯去点燃它们。”学生也照做了。
    这时老师笑着对他说:“其他油灯都是用第一盏灯点燃的,但是第一盏灯的光芒有损失吗?”学生回答道:“没有啊!”老师又对他说:“和你们分享我所拥有的知识,我不但不会有损失,反而会有更大的快乐和满足。所以,有问题的时候,欢迎你随时来找我。”